Тесты по методике преподавания истории в высшей школе

Министерство образования и науки РФ

  Федеральное государственное бюджетное образовательное

 учреждение ВПО

«Дагестанский  государственный Университет»

Исторический факультет

  

Тесты по дисциплине

«методика преподавания истории в высшей школе»

Магистерская программа 030600.68

«Историческая политология»

                 

                              Степень  выпускника – Магистр

                              Форма обучения -                                  очная 

Согласовано:                                                                                Рекомендовано кафедрой:

Учебно-методическое управление                                      Протокол № 2

«__4____»___10__________2012 г.                                                «   3   »      10             2012г.

                                                                                                          _________________________

                                                                                                          Зав. кафедрой

                                                                                                          _______________Булатов Б.Б.

                                                                                         

                                                                                  Составитель:

                                                                                        Д.и.н,  профессор Гарунова Н.Н.

Махачкала  2012

Автор-составитель:

Д.и.н., профессор  Гарунова Нина Нурмагомедовна

  

Учебно-методический комплекс «Методика преподавания истории в ВУЗе» составлен в соответствии с требованиями 3-го поколения Федерального  Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования

  

  Согласование с деканом обучающего факультета

  Декан                                                                                                         проф   Б.Б. Булатов

  Председатель

  методсовета факультета                                                                               З. Г. Багандова

         

Примеры тестовых заданий:

1.     Какие из законодательных актов, изданных в РФ, поставили перед российским образованием задачу соответствия мировому уровню?

 А) Закон об образовании

Б)закон о послевузовском и высшем образовании

В)великая хартия университетов

  2. Исследовательский подход к материалу у студентов, в основном,  формируется в ходе

                 А) просеминара

         Б) семинара

         В) спецсеминара

     3. Какие документы в обязательном порядке готовит преподаватель перед началом нового учебного года?

               А)индивидуальный план

        Б)учебный план

        В) тематический план

        Г)госстандарт

    4. Чему следует отдать предпочтение при работе в молодежной аудитории?

        А) периодически шутить

        Б) идти на поводу у аудитории

        В)быть максимально открытым

        Г)стараться излагать научно-популярным языком

        Д) уклоняться от нерешенных проблем

  5. Кто  имеет психологическое преимущество во время беседы?

              А)Тот кто отвечает на вопросы

        Б)Тот кто задает вопросы

 6. При выполнении самостоятельной работы, на каком уровне студент сам принимает решения, самостоятельно составляет планы, пишет тезисы, аннотации?

             А)Тренировочный

        Б)Творческий

        В)Подготовительный

        Г)реконструированный

 7. К нетрадиционным формам лекции относят

       А) обзорная лекция

       Б)лекция визуализация

       В)Лекция вдвоем

       Г)Лекция  вводная

 8.    Обзорно-повторительная лекция читается

А) читается в конце курса

Б)систематизирует знания на более высокий уровень

В) знакомит  студентов  с целью и назначением курса.

     9.    Выберите вид работы, который  не  используется для  контроля результатов  в ВУЗе 

А) тестирование

Б) контрольные работы

В)защита учебной и производственной практики

Г)лекция

10. Методы организации СРС на практических занятиях не включают

А)Дискуссии

Б)Кейсы

В)Разыгрывание ролей

Г)Метод малых групп

Д)Проект

Е) портфолио

11. Методы организации СРС во внеаудиторное время не включают в себя:

А) конспектирование

Б) творческие работы

В) реферирование

Г) составление словарей

Д) конспектирование лекции

12. Парадигма – это …

       А)  пример

        Б) достижение

        В) представление

        Г) интерпретация

13. Абилитация-.

А) приобретение

Б)  квалификация

В)  интерпретация

14. Тематически ориентированная система доступа к удаленным или локальным электронным ресурсам, способная обслужить электронными ресурсами локальных или удаленных пользователей, это…

   А)  Интернет-ресурс

    Б) сервер

         В) Электронная библиотека

15. Проектная деятельность включает шесть составляющих. Уберите слово, не относящееся к этому пределению

          А) проблема

           Б) проектирование

           В) поиск информации

           Г) продукт

           Д) презентация

           Ж) интернет-ресурсы

           З) портфолио